a. berbunyi "ai" b. dibaca panjang 4 ketukan c. berbunyi "au" d. berharakat fathatain diakhir kata b. rajin ke dokter c. belajar tajwid d. istirahat cukup II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas! 1. Apa yang dimaksud dengan mad? Jawab: 2. Hukum mad dibagi menjadi berapa? Sebutkan! Jawab: 3. Sebutkan tiga cara membaca mad 'arid lissukun! Jawab: 4. Jelaskan apa hukum mempelajari mad layin! Jawab: 5. Perhatikan lafal berikut! إِلَّا أَنْ تَكُوْنَا مَلَكَيْنِ Jelaskan hukum bacaan yang ada pada lafal di atas dan sebutkan sebabnya Jawab: Pengayaan Siswa Lakukan tugas berikut!
Answer (1)
Jawaban:1. mad adalah tanda panjang2. hukum mad ada 2 : 1. mad ashli 2. mad far'i3. cara membaca mad aridh lissukun 1. panjang 2 harakat 2. panjang 4-5 harakat 3. panjang 6 harakat4. hukum mempelajari mad layin adalah fardhu ain bagi qari Al-Qur'an 5. إِلَّا dibaca panjang 2 harakat, karna mad thabiiأَنْ تَكُوْنَا hukum nun sukun : ikhfa haqiqi dan naa panjang 2 harakat karna mad thabiiمَلَكَيْنِ 6 harakat/ mad layin boleh di panjang kan 2/4-5,
