JAWABAN PEMBELAJARAN YANG BERPRINSIP PADA RELEVANSI DIRANCANG SESUAI KONTEKS, LINGKUNGAN, DAN BUDAYA PESERTA DIDIK. PEMBELAJARAN YANG BERSESUAIAN DENGAN PRINSIP TERSEBUT ADALAH PESERTA DIDIK
Answer (2)
P ( 1 , 2 ) Q ( 5 , 4 ) PQ = ( x Q − x P ) 2 + ( y Q − y P ) 2 PQ = ( 5 − 1 ) 2 + ( 4 − 2 ) 2 = 16 + 4 = 20 = 2 5 ≈ 4 , 5 L e n g t h o f t hi s se g m e n t i s e q u a l t o 4 , 5.
Pembelajaran yang sesuai dengan prinsip relevansi, yaitu dirancang berdasarkan konteks, lingkungan, dan budaya peserta didik, adalah C. diajak berkeliling ke daerah sekitar sekolah untuk mengetahui perkembangan isu yang marak di masyarakat.Prinsip relevansi dalam pembelajaran menekankan pentingnya keterkaitan antara materi ajar dengan realitas hidup peserta didik, termasuk lingkungan fisik, sosial, dan budaya di sekitar mereka. Ini bertujuan agar proses belajar tidak terasa abstrak, melainkan bermakna dan kontekstual.Mengapresiasi puisi dengan alat musik → opsi ini lebih mengarah pada variasi metode, bukan keterkaitan dengan konteks hidup siswa.Menonton video dan mendiskusikan bait penting → mengembangkan keterampilan literasi, namun tidak secara eksplisit mengaitkan dengan konteks kehidupan nyata karena hanya sebatas rekaman virtual dan tidak secara langsung.Berkeliling ke lingkungan sekitar → ini adalah bentuk pembelajaran berbasis konteks lokal dan aktual, yang sangat sejalan dengan prinsip relevansi. Siswa belajar dari kehidupan nyata di sekeliling mereka secara langsung.Menulis biografi tokoh inspiratif lokal → juga relevan, namun lebih bersifat individu dan terbatas pada satu jenis aktivitas, tidak langsung membuka ruang eksplorasi konteks sosial secara luas.Menghubungkan materi ke proyek P5 → mengarah pada integrasi kurikulum, bukan konteks langsung siswa.#semangatbelajar
